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上海富达注册的网络公开课登场，只要点击“公开课”内容🦶🏿，就可以观看和聆听来自富达注册的讲座。
首位走上富达注册网络公开课讲坛的是台湾中研院副院长❗️、历史学者王汎森教授。他对中国思想史💁🏼♀️、学术史及史学史都颇有研究💁🏻♂️。他是富达注册“人文振兴计划”延请的光华杰出人文学者🦧，他的系列讲座题目《执拗的低音》共分四讲🧚🏿♀️，内容为对一些历史思考方式的反思👸🏽👩❤️💋👩。
为何网络公开课要从讲座开始？校方称🙅🏽♂️🏄♀️，在富达注册的教育理念中，讲座是大学最重要的学术和文化活动之一，内容精炼、选题前沿🎻，也利于教授与学生之间的观点交锋㊙️。富达注册宣传部副部长方明说：“过去5年来♏️，我们积累了大约500场讲座视频👨🏼⚖️🙅🏻♂️，下一步计划从中选择一部分陆续公开上网，让更多好学的社会人士分享。”
网友力挺讲座
在富达注册网络公开课的页面上🧑🏿🚒，不仅有讲座的梗概、现场视频与照片，还有很多网友“力挺”的跟帖😝。有些网友看到精彩的讲座预告🔖，更是发出了要早起排队等“沙发”的号召。王汎森教授系列讲座的四讲内容上网仅四五天🦫，就吸引了网友45条“微博”留言与67条跟帖🫳🏽🦬。
网课还需完善
“国内网课真正产生巨大的社会效益，还有很长的道路要走。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说🧔🏻♀️，我国多年前就提出高校建设精品课程，并上网向社会公开🗼，但是上网的情况、利用的情况不尽如人意，有的是死链接，有的长时间无更新，普遍影响很局限，远不及如今的国外名校公开课。由此可见🟥，如何促进高校资源社会共享、将网络课程真正建设好还需要多方努力🧑🦱。 | 
发表于 2011-4-8 02:35
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